Sisällysluettelo:
Pikkulasten kehittyessä koet hetkiä, joissa lapsista tulee erittäin omistavia esineitä tai ympärillään olevia ihmisiä. He olettavat, että kaikki ympärillä olevat esineet ja ihmiset ovat heidän omiaan, eikä kukaan muu saa koskettaa tai hallita niitä.
Jos joku uskalsi koskettaa lelua, hän suuttuisi. Tai jos he pyysivät ruokaa, he itkivät. Voi myös olla, että kun isä tai äiti puhuu muiden ihmisten kanssa tai joutuu työskentelemään, lapsi muuttuu hysteeriseksi. Vaikka ärsyttävä, tämä omistava käyttäytyminen on normaali vaihe heidän kehitysikässään.
Miksi pikkulapset voivat olla omistavia?
Omistava vaihe alkaa yleensä 18 kuukauden ja 4 vuoden välillä. Tämä vaihe on normaali kehitysvaihe, koska tässä vaiheessa pikkulapset oppivat ymmärtämään omistajuuden, sidosten ja identiteetin käsitteet.
Aikaisemmassa tutkimuksessa todetaan myös, että omistava käyttäytyminen tunnetaan nimellä "lahjoitusvaikutus"Se ei ole vain aikuisten, vaan myös pikkulasten omistuksessa. Peruspääomavaikutus on termi, joka osoittaa, että henkilöllä on taipumus ajatella, että omistamansa asiat ovat arvokkaampia vain siksi, että ne ovat hänen omistamiaan.
Michiganin yliopiston lasten kehityspsykologi selittää myös, että pikkulasten ajattelu on edelleen hyvin yksinkertaista. 2–4-vuotiailla pikkulapset ymmärtävät, että he voivat vaatia jotain tai jotakuta omakseen vain sellaisilla sanoilla kuin ”Tämä on minun!”. Joten älä ihmettele, jos lapsesi väittää kaikki pitämänsä asiat omiksi.
Lisäksi he alkavat viiden vuoden iässä ymmärtää olemassaolonsa. Esimerkiksi kun heidän lapsensa katsoo peiliin ja ajattelee, että se, mitä he näkevät peilistä, on toinen vauva. Samaan aikaan pikkulapset tietävät jo, että heijastus peilissä on hän itse. Joten yhdessä pikkulasten tietämyksen kehittymisen kanssa heidän olemassaolostaan ja identiteetistään pikkulapset alkavat myös ymmärtää omistajuutensa. Pikkulapset kokevat identiteettinsä vahvistuvan, jos he onnistuvat vaatimaan jotain omaksi ja muiden hyväksymään.
Voiko omistava lapsi muuttua?
Omistavan lapsen käsitteleminen on vaikeaa ja täynnä haasteita. Sinun on kuitenkin tiedettäväjakaminen tai jakaminen ei ole käsite, jonka lapset voivat helposti hyväksyä. Joten jos haluat kouluttaa omistavan lapsen olemaan halukkaampaa jakamaan, sinun on ohjattava lasta kärsivällisesti. Lapsen jakamisen oppiminen vie prosessin ajan myötä. Tässä on joitain vaiheita, joiden avulla voit auttaa prosessia:
- Harjoittele lastasi aloittamaan jakaminen vanhempiensa kanssa. Tämä on helpompaa, koska he tietävät, ettet tartu siihen, ja he voivat saada lelunsa takaisin.
- Käy usein leikkikentällä. Kutsu pienokaisesi leikkimään ulos. Tämä on paras paikka lapsille oppia seurustelemaan, jakamaan leluja ja leikkimään vuorotellen ystäviensä kanssa. Jos lapsesi haluaa tuoda oman lelunsa kotoa, pyydä lasta varaamaan ainakin yksi lelu, joka voidaan jakaa muiden kanssa.
- Pyydä lapsia lainaan heille esineitä, joita heillä on paljon. Esimerkiksi tarinakirjat, legot, väriliidut ja muut. Syynä on, että lukemattomien asioiden jakaminen on varmasti helpompaa.
- Ole kärsivällinen opettaessasi lasta jakamaan. Ajan myötä myös tämä lapsen omistava vaihe vähenee.
- Ole esimerkki. Sen lisäksi, että omistavat lapset todella käyvät läpi tietyn vaiheen, he voivat myös jäljitellä tätä negatiivista käyttäytymistä ympäröivästä ympäristöstä. Joten vanhempien on tärkeää olla roolimalleja lapsille jakamalla. Vältä taistelua vähäpätöisistä tai tarpeettomista asioista lasten edessä.
x
