Koulut avattiin kovan pandemian aikana

Indonesian opetus- ja kulttuuriministeriö (Kemendikbud) aikoo aloittaa opetus- ja oppimistoiminnan uudelleen heinäkuun puolivälissä 2020. Koulut, joiden katsotaan olevan turvassa COVID-19: ltä, avataan myöhemmin ja samalla toteutetaan edelleen laajamittaisia ​​sosiaalisia rajoituksia (PSBB) sairauksien estämiseksi tarttuminen.

Tätä ajatusta kuitenkin kritisoitiin ja hylättiin, koska koulujen avaamista pandemian aikana pidettiin liian riskialttiina. Vaikka terveyskäytännöt otettaisiin käyttöön, kouluilla on edelleen potentiaalia tulla paikoiksi levittää COVID-19 -opiskelijoita, opettajia ja vanhempia.

Jos on, onko koulujen avaaminen turvallista, kun COVID-19-pandemia on edelleen kesken?

Suunnitelmat koulujen avaamiseksi pandemian aikana

Toukokuun alussa opetus- ja kulttuuriministeriö ilmoitti tarkistaneensa suunnitelmia koulujen avaamisesta COVID-19-pandemian aikana. Mutta ennen sitä paikalliset keskus- ja alueelliset COVID-19-työryhmät päättävät ensin, mitkä alueet kuuluvat vihreään ja punaiseen vyöhykkeeseen.

Vihreän vyöhykkeen koulut avataan todennäköisesti uudelleen ottamalla käyttöön COVID-19-ehkäisyprotokollat ​​opiskelijoille ja koulutushenkilöstölle. Samaan aikaan punaisen vyöhykkeen koulut jatkavat opetus- ja oppimistoimintaa (KBM) kotoa.

Hamid Muhammad Plt: nä. Opetus- ja kulttuuriministeriön varhaiskasvatuksen ja korkeakoulutuksen pääjohtaja totesi, että COVID-19-pandemian aikana on kolme mahdollista oppimisjärjestelmän skenaariota. Kaikki kolme riippuvat pandemian päättymisestä.

Ensimmäinen skenaario, jos pandemia päättyy kesäkuussa, opetus- ja oppimistoimintaa voidaan jatkaa uudella lukuvuodella 2020/2021 heinäkuussa 2020. Koulut voivat avata uudelleen toteuttamalla joitain mukautuksia.

COVID-19-tautipesäkkeen päivitykset Maa: Indonesia Tiedot

1,024,298

Vahvistettu

831,330

Toipunut

28,855

DeathDistribution-kartta

Toinen skenaario, jos pandemia päättyy elokuun lopussa tai syyskuussa, opiskelijat jatkavat opiskelua kotoa parittoman lukukauden 2020/2021 puoliväliin saakka. Opetus- ja kulttuuriministeriö tarkistaa, milloin koulujen avaaminen on turvallisempaa.

Kolmatta skenaariota sovelletaan, jos COVID-19-pandemia päättyy vuoden lopussa. Tässä pahimmassa tilanteessa Hamid totesi, että opetus- ja oppimistoimintaa jatketaan kotona koko vuoden 2020 parittoman lukukauden ajan.

COVID-19-pandemian aikana on vaarana koulujen avaaminen

Viime viikkojen aikana maat, joissa tapausten määrä on vähentynyt, ovat aloittaneet PAUD-koulujen avaamisen uudelle tasolle. Tämä päätös tehtiin myös siksi, että COVID-19: n tarttumista lapsiin pidettiin vähemmän vakavana kuin aikuisia.

Tapausten vähennys ei kuitenkaan tee maasta turvaa COVID-19: ltä. Kiinalaisen Shenzhenin raportissa todettiin myös, että tarttuminen lapsille on yhtä vakavaa ja nopeaa kuin aikuiset.

Etelä-Koreassa ja Suomessa uudet tapaukset ovat nousseet esiin useiden koulujen avaamisen jälkeen. Ilman COVID-19-rokotetta koulujen avaaminen pandemian aikana on riski saada enemmän ihmisiä (etenkin lapsia).

Koulujen avautuessa lapset eivät ole vaarassa saada vain luokkatoverinsa tartunnan. He voivat myös saada sen ihmisiltä, ​​joilla ei ole oireita (OTG) julkisissa liikennevälineissä tai ennen koulun ympäristöön tulemista.

Lapset, jotka ovat positiivisia COVID-19: lle, voivat levittää virusta ikäisilleen, ryhmätovereilleen tai opettajilleen huomaamatta sitä. Suoran leviämisen lisäksi he ovat vaarassa levittää virusta esineiden kautta, joihin ne koskettavat pesemättä käsiään.

Tartunnan saanut lapsi voi sitten tartuttaa vanhempansa kotona. Hänen vanhempansa tartuttivat sitten muut ihmiset ympärillään ja niin edelleen, kunnes turvallisella alueella tapaukset lisääntyivät.

Jos on alueita, jotka haluavat avata koulunsa uudelleen, paikallishallinnon ja koulujen on oltava hyvin kurinalaisia ​​terveysprotokollien toteuttamisessa. Jos ei, hyvä opetus- ja oppimistarkoitus voi todella avata oven sairauksien leviämiselle.

IDAI-neuvoja koulujen avaamisesta pandemian aikana

Indonesian lastenlääkäriyhdistys (IDAI) antoi suosituksen koulujen avaamisesta COVID-19-pandemian aikana.

Tämä suositus tehtiin ottamalla huomioon tapausten määrä, jotka olivat edelleen lisääntymässä, PSBB löystyi ja lasten tartunnan ehkäisyn vaikeudet.

IDAI antaa seuraavat suositukset:

1. IDAI tukee ja arvostaa opetus- ja kulttuuriministeriön politiikkaa muuttaa talo kouluksi ja ottaa oppilaiden, opettajien ja vanhempien aktiivinen rooli mukaan opetus- ja oppimisprosessiin.
2. IDAI suosittelee, että opetus- ja oppimistoimet toteutetaan edelleen etäopiskeluohjelman (PJJ) kautta sekä verkossa että offline-tilassa opetus- ja kulttuuriministeriön tarjoaman kotioppimismoduulin avulla.
3. Ottaen huomioon toisen piikin ennakoinnin tapauksissa on parasta, jos koulut avataan vasta joulukuussa 2020. Koulujen avaamista voidaan harkita, jos tapausten määrä on vähentynyt.
4. Jos koulujen avaamisedellytykset täyttyvät, IDAI kehottaa kaikkia osapuolia tekemään yhteistyötä IDAI-osastojen kanssa epidemian torjunnassa, terveydenhuoltojärjestelmän perustamisessa sekä uusien tapausten havaitsemisessa ja seuraamisessa.
5. IDAI suosittelee, että hallitus ja yksityinen sektori suorittavat massiiviset RT-PCR-tutkimukset (30 kertaa vahvistetut COVID-19 -tapaukset), mukaan lukien lapset.

COVID-19-pandemian aikana koulujen avaamisen yhteydessä on monia esteitä. Esimerkiksi ei ole helppoa opettaa lapsia käyttämään naamioita tartunnan estämiseksi.

He eivät välttämättä tunne olonsa mukavaksi naamareissaan tai usein koskettavat heitä pelatessaan. Itse asiassa tämä tapa voi lisätä tartuntariskiä.

Koulujen aikuiset saattavat myös kamppailea desinfioimalla melkein kaiken päivittäin. Tällä voi ajan myötä olla vaikutusta opetus- ja oppimistoimiin.

Lisäksi COVID-19-tapaukset Indonesiassa ovat edelleen hyvin korkeita. Myös siirtonopeus kasvaa eikä ole osoittanut laskua. Jos pakotetaan, koulujen avaaminen lisää lapsille enemmän riskiä saada COVID-19.